Marie Perret est la présidente de l’Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public (Appep). Elle pointe tant du doigt la réforme du lycée que celle du bac, qui a, selon elle, enterré la philosophie.
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Alors que certains ont déjà leur bac en poche après les épreuves de spécialité de mars, les élèves de Terminale désertent les salles de classe. Sur Twitter, les enseignants témoignent
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François Martin, président de la Coordination nationale des associations régionales des enseignants de langues anciennes (CNARELA), se livre sur la réforme du lycée et ses répercussions sur l’enseignement du latin et du grec.
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Selon le baromètre Unsa-Education 2023, 9 personnels éducatifs sur 10 sont en désaccord avec la politique éducative menée par le gouvernement.
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Une intersyndicale a appelé les personnels éducatifs à se mettre en grève le mardi 6 juin 2023 pour protester contre la réforme du lycée professionnel.
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Le ministère ayant refusé de mettre au vote les textes sur le pacte enseignant, les syndicats ont quitté la réunion. Et restent mobilisés.
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Suite à la réforme du lycée et du bac, quelles sont les répercussions sur l’enseignement de l’histoire-géographie ? Entretien avec Christine Guimonnet, secrétaire générale de l’APHG (Association des professeurs d’histoire et de géographie) et professeure au Lycée Pissarro de Pontoise.
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Exclus des revalorisations des enseignants-chercheurs comme de celles des enseignants de l’EN, les professeurs affectés à l’université protestent.
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Alors que la santé mentale s’impose depuis quelques années comme un réel sujet de société, l’Ecole s’en empare en proposant de nouvelles mesures pour les élèves.
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Le gouvernement souhaite introduire le SNU aux lycéens : sur les réseaux sociaux, la communauté éducative réagit.
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Le ministre de l’Education nationale l’affirme dans une interview publiée sur Les Echos. Sur le terrain, le ressenti est très différent. Le point sur la situation.
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Dès la rentrée 2023, tous les élèves de 5e auront une demi-journée hebdomadaire dédiée à l’orientation. Pour la majorité des enseignants, c’est trop tôt – et trop chronophage.
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