Dans un communiqué qui vient d’être publié, l’UNESCO informe avoir « convoqué une visioconférence mondiale qui a réuni de hauts responsables de l’éducation dans le but à la fois d’intensifier la réponse à apporter de toute urgence et d’échanger des stratégies susceptibles de permettre de réduire au minimum la perturbation des systèmes éducatifs.  »

Un groupe de travail d’urgence UNESCO-COVID-19 vient d’être créé « pour trouver des solutions de haute technologie, de basse technologie et sans technologie pour assurer la continuité de l’apprentissage » et une liste d’applications et de plateformes d’apprentissage en libre accès a été publiée.

A ce jour indique l’UNESCO « un élève sur cinq ne peut plus fréquenter l’école en raison de la crise liée au COVID-19 et un étudiant sur quatre ne peut plus se rendre dans l’établissement d’enseignement supérieur où il est inscrit. »